南京大学于皓(把思维课程送进小学课堂     南京德雨慈善基金会“云账房”教育基金公益送教项目正式启动)

扬子晚报网3月26日讯（记者 刘浏）小小的七巧板是普通的教具，不过在软件谷小学的一堂公开课上，老师带着同学们探索其中奥妙，也被作为培养小学生思维能力、探索多元化的教学模式中的第一块拼图。随着课程深入，教学体系不仅培养孩子们的综合能力，还将用算法判断他们的学习风格和行为，从而针对性的进行教学。这门由南京德雨慈善基金会发起、中国教育科学研究院培训中心指导的课程，将作为公益课程被送入校园。

3月25日，在项目启动仪式上，南京德雨慈善基金会理事长李新航介绍项目在“教育为本、公益同行、科技赋能、优质均衡”的指导原则下引进优质项目在雨花台区落实完成科研课题试点并形成科研成果，同时聚合优质的教育资源及人工智能等科技手段将科研成果持续输送到雨花区本地区和对口支教地区。从而推动教育创新及均衡发展。为了保障公益项目的顺利进行，基金会邀请了中国教育科学研究院培训中心作为指导单位、高木教育科技（深圳）有限公司作为技术支持方，三方共同保障项目的顺利实施。

“思维实验室”项目是教育科学“十三五”教育部规划课题“益智课堂与思考力培养的实践研究”的转化成果。中国教育科学研究院副研究员于皓对“思维实验室”项目做了整体介绍。随后高孟岩老师和软件谷小学三（1）班学生为大家进行七巧板益智课程展示。鲍韵驰代表项目组对人工智能赋能数学个性化教学项目进行阶段性成果展示。

省特级教师、省人民教育家培养工程培养对象、省基础教育课程改革先进个人、省教育科研先进个人、正高级教师五老村小学校长吴玉国在现场观摩课程后指出：思维实验课把中国传统文化与西方教育方法以及数学学科教学做了一个很好的融合 ，激发了孩子对数学学习的原动力，真正做到了玩中学，学中玩。

最后，原中国教育科学研究院课程教学研究中心研究员李嘉骏教授对“思维实验室”项目给予高度评价，他表示：南京德雨慈善基金会整合社会诸多力量的公益送教，给予了教育事业发展最大的支持，我们定多方携手共同推进中西部教育的均衡健康发展。

启动仪式后雨花区教育局、南京德雨慈善基金会、中国教育科学研究院、高木教育科技（深圳）有限公司领导就雨花区义务教育质量提升及教育均衡发展进行项目座谈。座谈会上雨花台区教育局周文林向各位专家领导介绍了区域教育发展情况。中国教育科学研究院研究员刘芳主任提出义务教育质量是一项系统工程，并就雨花台区义务教育质量提升及教育均衡发展给出专业的指导意见。中国教育科学研究院培训中心邓永刚主任也表示中国教科院培训中心愿意与雨花台区教育局紧密合作，共同推进区域教育发展。教育局领导高度认可此次德雨慈善基金会发起的公益送教项目，并感谢中国教育科学研究院培训中心对此项目及雨花台区教育事业的专业指导与支持，并表示接下来雨花台区教育局也会全力支持教育公益项目落地实施，并就义务教育发展问题持续与中国教育科学研究院培训中心保持密切互动，共同推进雨花台区教育事业发展。

校对 苏云

来源：紫牛新闻