武大学好规则(什么样的学生能上武汉大学？看看这份多年前的学习笔记，就知道了)

什么样的学生，能成为武汉大学的学子？

我们在武汉大学一百三十周年校庆，全国艺术名家邀请展上，发现了几件了不起的文物。

就是多年前，武汉大学的学子，俞大光的学习笔记。

上个世纪，抗日战争爆发，为了保护学生，武汉大学的师生不得不，跋山涉水，转移到大后方的乐山。

在那样恶劣的生存条件下，居然还写下了这么认真和工整的学习笔记，实在让人佩服！

武汉大学的苏雪林老师，曾在1962年写作的《怀珞珈》中，描写了那段时光：

民国二十六年，对日全面抗战爆发，次年，我随学校迁徙四川，在川西一个名为乐山的县城，一住八载。

乐山风景虽然优美，我们却老是怀念着珞珈。

珞珈的湖光水色常常萦绕于我的梦境之中，不是乌尤和大渡的秀色所能冲得淡的。

抗战到了民国三十二年，情势日益恶劣，民国三十三年冬天，桂林失守，日寇逼近独山，人心震惊。

我们这群知识分子更是有死之心，无生之气，以为此生永无再回珞珈之望了。

想不到胜利突从天降，我们固然为国家民族庆幸，也都为自己私人庆幸，因为我们又可以投入可爱的珞珈怀抱，尽情享受她的温存。

我们回来的时候，一路虽饱受艰辛，因前途有光明的希望闪耀着，仍载歌载笑，满腔愉快。

当我们的船抵达江汉关，心弦便开始紧张，登上赴校的公共汽车，一路风掣而进，我们还嫌车子走得太慢。

过了洪山，武汉大学的校舍已巍然在望。我们全体同仁，不禁都自车中起立瞻眺，像孩子似的发出一阵阵的欢呼。太太们中间甚有喜极而泣者。

这就是武汉大学的学子们的精神！

不畏艰难，奋发向上，永是珞珈一少年。

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